Els oficis!!!

Durant aquestes dues setmanes hem estat treballant tots els oficis a través de diferents activitats! Nosaltres hem après moltes coses que desconeixíem.

Ara ja sabem què fan els nostres pares quan ens diuen que van a treballar!!!!

El veterinari/a!

Avui és l’últim dia que treballem els oficis a classe... i l’últim ofici que ha explicat la mestra l’hem escollit entre tots!!!! Hem decidit parlar del Veterinari!!!!

Molts nens i nenes de la classe volen ser veterinaris, ja que a molts ens agraden molt els animals.

El veterinari és la persona que s’encarrega de la salut dels animals. Aquest treballa en una clínica veterinària on tenen tots els estris necessaris per desenvolupar la seva feina (xeringues, medicaments...).

L’activitat que hem fet avui a classe ha estat fer un animal! Teníem dos possibilitats d’elecció de l’animal que volíem fer: el primer era fer un elefant, retallar-lo i pintar-lo, i el segon era fer un eriçó amb plastilina i escuradents.

La meitat de la classe ha escollit fer l’elefant i l’altre meitat fer l’eriçó!

El metge/a!

Avui la mestra ens ha explicat la funció dels metges! Els metges són les persones que exerceixen la medicina.

Hi ha diversos tipus de metges depenent de les especialitats de cadascun. Podem trobar els metges de capçalera (Que assisteixen a una persona o a la família), els metges especialitzats en problemes de cor, de ronyó, de problemes neurològics etc...

L’activitat que hem fet avui ha estat molt divertida!! La mestra ha portat una nina, la Mariona! I ens ha dit que li feia molt mal de panxa, que nosaltres la teníem que ajudar.

Després ens ha ensenyat una sèrie d’estris que utilitzen els metges per saber que els hi passa als pacients. Ha portat un aparell per escoltar els batecs del cor, una xeringa, una bata, un barret i una mascareta, perquè tots els nens ens vestíssim de metges i curéssim a la Mariona.

Tots els nens ens hem disfressat de metges i hem utilitzats tots els estris necessaris per poder curar a la Mariona!

El pallasso/a!

Avui a classe hem parlat dels pallassos! Un pallasso és un personatge que normalment es vesteix amb roba molt extravagant, es maquilla molt, porta peluques i sabates gegants que criden molt l’atenció. Habitualment utilitzen roba de colors i tenen la cara maquillada amb tonalitats fortes i el més important... porten un nas que és com una pilota vermella!

Generalment treballa en circs, festes... on la seva funció es fer riure a la gent, fer bromes, modelar globus, fer piruetes i en ocasions trucs divertits.

Avui hem fet el dibuix d’un pallasso per penjar-lo a la paret de la classe! Per fer el dibuix hem estripat paper de xarol i l'hem enganxat al barret, també hem enganxat gomets als ulls i al nas, fent unes taques amb les ceres a les galtes i dibuixant ratlles a la boca.

Us agrada????

El terrisaire/a!

Avui la mestra ens ha explicat qui és la persona que treballa amb el fang, és el terrissaire! Aquest elabora objectes realitzats amb fang que posteriorment són cuits. Fa olles, plats, gots... i una llista interminable de peces que són las que tradicionalment es denominen terrisseria.

El terrissaire normalment treballa amb un torn manual on crea els diversos utensilis. Actualment aquests elements serveixen de decoració a les cases, però fa anys formaven part de la vida domèstica en pobles i ciutats.

Perquè entenguéssim millor aquets ofici, la mestra en ha dit que féssim diferents figures amb fang. Tots els nens podíem escollir quin tipus de figura crearíem, però la majoria hem optat per fer un drag com els que hi han al Parc Güell!

Totes les figures han quedat molt bé!!!

Pintor/a!

Avui hem après l’ofici de pintor! La mestra ens ha explicat que quan parlem dels pintors ens podem referir a l’artista que es dedica a pintar quadres o altres objectes de forma creativa (mesclant colors), o bé ens podem referir a la persona que es guanya la vida pintant (generalment d’un sol color) diferents superfícies o objectes (parets, sostres, portes, finestres, bancs etc.). Per distingir-lo de l’anterior, popularment se’l coneix como “pintor de brocha gorda”.

Avui a classe hem fet diferents dibuixos amb diferents tipus de colors i estils. Cadascun dels nens podíem escollir quina pintura utilitzar i quin dibuix volíem fer, però sempre que estigués relacionat amb algun ofici.

Perruquer/a!

El perruquer és la persona que té per ofici pentinar, tallar el cabell o fer i vendre perruques, rissos, etc. El lloc on el perruquer/a exerceix la seva professió és a la perruqueria.

Avui hem fet una activitat relacionada amb l’ofici dels perruquers! Hem creat al senyor Planteta!

Els passos que hem seguit per crear el Sr. Planteta han estat els següents:

- Hem necessitat:
o Càscara d’ou.
o Tisores
o Coto fluix
o Llavors de mill
o Temperes o retolador permanent

- Procediment:

o La mestra va treure la tapa de l’ou i el va buidar (vam guardar l’ou perquè les cuineres el poguessin utilitzar per cuinar). Va retallar amb compte el costat de la càscara d’ou amb la tisora.

o Després vam dibuixar-li els ulls, el nas, les orelles, la boca i també els bigotis pel Sr Planteta i cuetes per la Sra. Planteta, amb els retoladors permanents o les temperes.

oVam col·locar dintre de la càscara d’ou una mica de coto fluix, sense omplir-lo totalment.

o Després el vam col·locar en un lloc lluminós (vam posar-lo a la finestra de la classe) i el vam regar amb una mica d’aigua. Cada dia si i dia no l’hem d’anar regant perquè no s’assequi.

En una setmana... ¡El Sr. Planteta estarà pelut!

Joier/a!

Avui a classe hem parlat de l’ofici del joier! El joier és la persona que fa o ven les joies. Aquests professionals poden treballar des de la fabricació industrial de joies fins a la venta en una joieria. La professió de joier sempre ha estat considerada com un ofici artístic de gran tradició. El lloc on el joier exerceix el seu ofici és a la joieria.

Per entendre millor la feina dels joiers hem fet a classe dos tipus de collarets: un dels collarets amb pasta (macarrons, galets...) i l’altre amb boles de plastilina. Cadascun dels nens de la classe em escollit quin tipus de collaret volíem fer. La majoria ens hem decantat per fer el collaret amb macarrons.

Per fer el collaret amb boles de plastelina hem fet boletes amb plastilina, les hem envernissat, les hem deixat eixugar i finalment, hem passat l’agulla enfilada amb llana pel mig de la bola. I per fer el collaret de pasta, hem agafat pasta de diferents tipus (macarrons, galets...) i les hem passat pel mig de la llana.

JA ESTA FET!

Pintem un davantal!

Avui la mestra ha portat davantals de color blanc perquè pintéssim a sobre, d’aquesta manera avui hem acabat l’explicació de l’ofici del cuiner!

Hem après que un davantal serveix per cobrir la part davantera del cos. Pot ser utilitzat per raons higièniques, així com per protegir la roba perquè no s’embruti o s’espatlli.

El davantal es comunment una part de l’uniforma de varis tipus de treball, incloent cambrers, cuiners i treballadors domèstics.
La tela dels davantals es pot fabricar d’una gran varietat de materials. Els davantals de goma són utilitzats per persones que treballen amb productes químics perillosos, i els de plom són utilitzats generalment per persones com radiòlegs que treballen a prop de la radiació. Els davantals com els fets servir pels fusters poden tenir moltes butxaques per sostenir les eines i els que són a prova d’aigua, son útils per rentar plats i cuinar.

Per pintar el davantal la mestra ha deixat triar als nens i nenes quin color de pintura i quin material volen utilitzar: diferents colors de pintures, esponges, pinzells o amb els dits... Per tant hem decorat el delantal amb les diferents pintures.

Després de pintar el davantal, el regalarem als pares i a les mares perquè l’utilitzin per cuinar a casa.

ESPEREM QUE ELS HI AGRADI!

Cuiner/a!

Avui a classe hem estat parlant del cuiner! El cuiner és la persona que la seva professió és la de cuinar. El lloc on realitza el seu ofici es a la cuina de restaurants, bars, escoles...

Perquè entenguéssim millor la feina d’aquest, la mestra ens ha ensenyat una cançó:

Soc un cuiner
Que remena les cassoles
Faig bon menjar,
I tothom es llepa els dits!

Les cassoles en el foc
Van coent a poc a poc,
I fregeixo les verdures,
Les patates i els fesols.

Però també ens ha dit que hem de pintar un davantal!!! Això ho farem demà...

FEM PA!

Avui hem après a fer pa!! Com que a la classe d’avui hem estat parlant de l’ofici dels forners, per entendre millor com treballen, hem fet pa!

El forner es la persona que es dedica principalment a prepara i vendre pa. Encara que també pot fabricar pastissos i aliments semblants. El lloc en el que el forner exerceix el seu ofici es diu forn de pa.
La mestra ens ha explicat que el pa és un aliment quotidià que s’elabora des de fa molt temps. Els seus ingredients són senzills, només hem de barrejar farina, llevat, aigua i sal per elaborar aquest aliment.
Segur que més d’un, algun cop ha pensat en fer pa, doncs bé, aquí teniu la recepta:

- Barrejar tots els ingredients, la mantega al final, un cop amalgamats la resta.
- Treballar fins a aconseguir una massa fina. Tapar-la amb un drap humit i deixar-la reposar fins que dobli la seva mida.
- Tornar a amassar. Tallar la pasta i formar els pans. Deixar-los créixer sobre una plata greixada, a punt per anar al forn.
- Entallar la massa i enfornar.

JA TENIM EL PA!!!!

Presentació

Hola! Som la classe de Dofins (P5) i hem creat aquest blog perquè veieu els treballs que anirem realitzant al llarg de les setmanes.
Les dues primeres setmanes les dedicarem a treballar els diferents oficis que tenen els nostres pares, perquè d’aquesta manera podem conèixer de què treballen, com treballen i quins estris necessiten per realitzar bé la seva feina.
Al blog serà com "un diari" on anirem penjant fotos i explicant totes les activitats que fem a classe, i aquestes aniran relacionades amb tots els oficis que anem aprenent.